Ergil, да ладно учёным.. я боюсь что многие молодые учительницы особенно начальной школы - они большинству присутствующих на этом форуме сильно уступают в плане интеллекта и кругозора.
Придёт ребёнок домой и будешь слушать от него те перлы которые ему на уроках будет выдавать это чудо.
Вы слишком хорошего мнения о школах - то что сейчас в большинстве школ нифига и ничему не учат(преподаватели) это по-моему факт. Если чему и учат в большинстве школ, правда сверстники а не учителя, так это пить и курить.
Тут конечно очень многое зависит от самого ребёнка и от степени внимания к нему родителей, но тем не менее нафиг такая школа.
Т.е. опять же надо или большие деньги платить за элитную школу, или ребёнок со своими "академическими знаниями" ни в один серьёзный вуз после школы не поступит.
Школа расхолаживает, причём всех. Она расхолаживает родителей, потому что создаётся иллюзия что ребёнок не сам по себе, что за ним следят. И она расхолаживает детей потому что их приучают(действием а не словами) что "знать" не обязательно, "пахать" не обязательно - "и так проскочим". Теперь ещё и ЕГЭ.
У меня в школе не было золотой медали только потому что лень было. На самом деле подготовить обычного ребёнка для того чтобы он смог иметь в аттестате все 5ки и знать к окончанию школы необходимые предметы на уровне необходимом для поступления в МГУ - там делать нечего(естественно для поступления в МГУ надо именно МГУшной литературой для абитуриентов затарится что касается той же математики).
Просто нужно приучить его с раннего детства к самостоятельности, к усидчивости, к исполнительности. Там ребёнку не нужно быть ботаником - просто программа образования составлена дураками. И ребёнок становится их жертвой.
Большую часть дня в школе ребёнок тратить своё время с КПД в 1% даже если внимательно слушает учителя. Всё то же самое можно объяснить в 10 раз быстрее если объяснять это 1 на 1 а не вдалбливать классу на 30 человек половина из которых не слушает, без возможности у каждого вовремя задать вопрос по поводу того что он не понял.
На самом деле что там этих школьных знаний.. так с ноготок.. Основы основ и не более. Проблема в том что они впихиваются жутко неэффективно.
Одно и то же приходится переучивать после того как оно забыто, извлекать из глубин подсознания.
Возьмём поэму Евгений Онегин - за день её выучить нереально, за неделю тоже без сверхспособностей. Но если учить день за днём. Уже выученное повторять сначала чаще потом реже, пока не отложится в памяти.. За 11 лет можно выучить всего Пушкина и Лермонтова!(даже прозу)
.. это конечно будет уже издевательство над ребёнком
Но если взяв школьную программу за базу, модифицировать её, если во время осуществлять контроль(у учителей одновременно минимум 4 класса как правило, это 120 человек - что они могут проверить?)
До 7-8 класса контролировать 1го или даже 2-3 детей это так.. нечего делать.. Но к 7-8 классу у ребёнка в распорядке дня, в образе жизни сформируется такая колея, такие рельсы.. что вы ему будете уже не нужны! Вы научите ребёнка усидчивости, приучите не бежать с вопросом а пользоватся книгами и находить ответы. В общем вместо мучительного переучивания из школьника в студента - просто делать из ребёнка студента с самого начала! Приучить ребёнка, что его цель не просто пройти тест(контроль), а получить необходимый минимальный набор знаний.
Что касается "реального мира". Да никто не просит его изолировать от общества. Просто опять же безделье - мать порока. Ребёнка не надо пихать "общатся". Нужно чтобы он сам выбрал себе интересы: спорт, музыка, что угодно. Там у него и появятся друзья с которыми у него будет что-то общее.
Если говорить о том же парне, то лучше пусть он ходит в хорошую секцию боевых искусств(где халтурщики не желающие работать над собой не задерживаются) и там у него появляются друзья. Оно как-то осмысленней.. В школе главная проблема в том что там как правило "друзья по ничего не деланию", отдел стратегического планирования "чем займёмся после школы".
Я уж не знаю как у кого - у нас жгли зажигалками парты, курили возле школы и издевались над кем-нибудь/чем-нибудь. С фантазией почему-то несмотря на постоянную практику у них было как-то плохо. У меня то хватало ума не общатся с подобными компаниями, но вообще видел как нормальные ребята попадали в них и через пару лет изменялись до неузнаваемости.
Добавлено:
мальчики страшные, волосатые, орут ночами, у них куча лишних приростов на теле и они в рот писают (с)
Девочки...Им столько всего надо 
И чем они старше,тем больше надо :grin: !А с ребятами как-то проще.У мужчин вообще меньше заморочек. 
Конечно, понимаю,что потом у мальчиков начинаются проблемы с армией и прочим,но всё-таки...Но пока мне кажется,что с ними легче.Да и воспитывать их,как мне кажется,легче. 
,и что тогда?
продолжение наблюдений за хрюшкой!
Новая тема
Ответить